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儿童美育、 儿童美术、 儿童美术教育、 美育教育、

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童联社，以3-16岁为主要研究对象的儿童美术教育机构。

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童 联 社 儿 童 艺 术 联 盟 2 0 2 1 首 页 认 识 我 们 课 程 版 块 教 研 活 动 学 生 作 品 联 系 我 们 M e n u 和 童 真 一 起 长 大 G r o w i n g w i t h i n n o c e n c e 我 们 愿 意 把 美 育 比 作 游 乐 场 一 个 孩 子 们 特 别 向 往 的 地 方 用 艺 术 启 发 孩 子 让 他 们 成 为 更 好 的 自 己 艺 术 的 熏 陶 绝 不 只 来 自 于 课 堂 应 渗 透 在 孩 子 们 的 日 常 生 活 中 考 级 ？ 参 赛 ？ 童 联 社 不 是 你 要 找 的 机 构 ！ P r e v i o u s N e x t 童 联 社 ， 以 3 1 6 岁 为 主 要 研 究 对 象 的 儿 童 美 术 教 育 机 构 。 我 们 以 多 元 化 的 造 型 艺 术 课 程 、 传 统 与 当 代 艺 术 课 程 、 文 化 研 习 与 实 践 课 程 为 主 线 ， 结 合 落 地 中 国 本 土 化 的 项 目 制 课 程 进 行 教 学 设 计 。 期 望 通 过 美 术 教 育 ， 能 够 帮 助 儿 童 获 得 终 身 学 习 的 能 力 ， 引 导 他 们 认 识 自 我 、 适 应 社 会 、 探 索 自 然 。 + 课 程 版 块 * 绘 画 与 实 验 艺 术 （ 教 学 区 常 规 课 程 ） * 艺 术 博 物 馆 课 程 * 周 末 户 外 主 题 课 * 【 童 联 社 | 行 走 】 假 期 研 学 考 察 * 线 上 课 程 * 师 资 培 训 * 教 学 单 位 定 制 课 程 + 教 研 活 动 * 美 育 北 京 · 2 0 1 8 （ 全 国 少 儿 美 育 教 学 研 究 论 坛 ） * 未 来 的 形 状 — — 一 场 不 容 错 过 的 美 术 教 学 实 践 展 * 一 土 学 校 P B L 课 程 * 厦 门 英 才 学 校 的 美 术 教 学 研 讨 与 课 程 建 设 《 童 联 社 童 联 社 》 创 作 者 名 字 年 龄 《 童 联 社 童 联 社 》 创 作 者 名 字 年 龄 《 童 联 社 童 联 社 》 创 作 者 名 字 年 龄 《 童 联 社 童 联 社 》 创 作 者 名 字 年 龄 《 童 联 社 童 联 社 》 创 作 者 名 字 年 龄 M O R E . . . 我 们 以 多 元 化 的 造 型 艺 术 课 程 、 传 统 与 当 代 艺 术 课 程 、 文 化 研 习 与 实 践 课 程 为 主 线 ， 结 合 落 地 中 国 本 土 化 的 项 目 制 课 程 进 行 教 学 设 计 。 — — 童 联 社 儿 童 艺 术 联 盟 期 望 通 过 美 术 教 育 ， 能 够 帮 助 儿 童 获 得 终 身 学 习 的 能 力 ， 引 导 他 们 认 识 自 我 、 适 应 社 会 、 探 索 自 然 。 — — 童 联 社 儿 童 艺 术 联 盟 艺 术 的 熏 陶 绝 不 应 该 只 来 自 于 课 堂 ， 应 该 渗 透 在 孩 子 们 日 常 的 生 活 中 。 文 物 和 艺 术 品 承 载 的 不 只 是 时 间 ， 更 是 艺 术 、 文 化 ， 甚 至 精 神 的 依 托 。 — — 童 联 社 儿 童 艺 术 联 盟 在 他 们 如 白 纸 般 干 净 的 年 龄 能 够 驻 足 观 赏 ， 能 够 主 动 思 考 ， 能 够 借 此 得 到 更 多 的 文 化 滋 养 ， 从 而 给 他 们 一 点 点 成 长 的 启 迪 ， 那 么 一 切 就 都 是 值 得 的 。 — — 童 联 社 儿 童 艺 术 联 盟 教 学 区 分 布 人 大 教 学 区 ： 北 京 市 海 淀 区 北 京 科 技 会 展 中 心 公 寓 2 号 楼 6 B 绿 地 教 学 区 ： 北 京 市 大 兴 区 绿 地 中 央 广 场 B 座 7 0 2 鼓 楼 （ 德 胜 ） 教 学 区 ： 北 京 市 西 城 区 德 胜 置 业 1 号 楼 1 8 0 3 室 丰 台 教 学 区 ： 万 丰 路 顺 和 商 务 写 字 楼 A 4 1 2 海 北 路 教 学 区 ： 北 京 市 大 兴 区 海 北 路 5 8 号 联 系 我 们 小 童 老 师 ： 1 3 7 1 6 1 3 7 1 3 6 E m a i l : y u e . s h i @ t o n g l i a n s h e . c o m 社 交 媒 体 京 I C P 备 1 9 0 0 6 0 0 7 号 C o p y r i g h t © 2 0 2 1 . T o n g L i a n S h e . c o m A l l r i g h t s r e s e r v e d .

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